立德树人，爱岗敬业

----------山西师范大学经济与管理学院邰秀军“师德师风”先进个人事迹材料

我是经济与管理学院的邰秀军，是一名专业课教师。1995年大学毕业后，到山西职业师范专科学校建工系工作，2000年，随校合并至我校工作至今，已在我校工作20多年。这些年来，我始终热爱党的教育事业，不忘初心，铭记“师范”二字所蕴含的“学高为师，身正为范”的深刻含义，以身作则，为人师表，一直从事经济管理专业本科生基础课和专业课的教学工作，坚持科研工作，并承担硕士研究生的指导和培养工作，通过自己的“言”与“行”影响和激励着所带的每一届学生，与学生们同进步，共发展。

１、如终坚持学习，磨炼自己的党性修养

能认真学习党的基本理论、习近平治国理政系列讲活及党中央最新发布的规章、制度、文件、公告及要求等，在思想和行动上能与习近平同志为核心的党中央保持高度一致。积极参加学校、学院组织的各个级别的党务工作会议，在会议上能与同志们坦承相待，光明磊落，能认真对待党内外同志们的批评和建议，做到有则改之，无则加勉。

近几年来，我除了持续学习党的理论知识外，还积极参加了一些支部组织的参观学习活动，如参观“大寨村”，西柏坡纪念馆、延安纪念馆等，深切感受到在中国革命胜利的来之不易。2015年６月，我参加了教育部、中宣部等六部委组织的“哲学社会科学骨干人员”党校进修班，在中共中央党校，系统学习了党的基本路线和理论缘由，每天晚上和同学们讨论，加深了对中国共产党与中国革命的认识。

除了如终坚持学习理论知识外，我还注意将所学到的党的知识应用到工作和生活中。2014年10月到2015年10月，我做为访问学者到澳大利亚墨尔本大学地理学院访学，在国外留学期间，我在留学生和国外学者们中间积极宣传中国近几十年取得的进步和变化。近几年，我积极承担与地方政府的横向委托课题，如2018年承担了临汾市委委托的《临汾市乡村振兴总体规划（2018-2022年）》，2020年承担了山西省委组织部委托的《加强组织执行力研究》等。

２、始终坚持奉献，对工作从大局着想

自2012年担任经济与管理学院的副院长以来，我就开始为学院的发展开始尽心工作。初期，由于业务不太熟悉，也犯了不少错误，目前，基本上已能将工作拿下来了。但不管何时何地，我都抱着甘于奉献的精神，不推卸责任、不计报酬、不论节假日，对工作始终从大局着想，一切为了学院的长远发展。

2013年－2014年，由于现代文理学院经济系扩招到８个班，教师极度紧缺，我担任了现代文理学院６个班的金融学、微观经济学的授课任务，还担任一校区行政管理专业研究生的统计学授课，工作量加大致使自己咽喉炎反复发作，经常的带病工作，留下了难以治愈的疾病，近两年多的时间疼痛难忍，很长时间不能说一句话。

2015年１０月底，我刚从墨尔本大学访学回来，正碰上我校公共管理硕士点被国家评估，在所有资料都比较缺乏的时候，我和另一名老师赴山西财经大学ＭＰＡ学院考察学习，并组织我自己的研究生整理完善材料；201６年，学院经济学研究生招生遇到了困难，当年只有一名经济学的考生达到了复试线，为了缓解这种危机，我和另外一名老师去太原各大高校宣讲我校我院的培养优势。2017年，我院新上了公共管理实验室，学院老师都没有上过这个实验类的课程，面对困难，我迎难而上，承担了这门课的教学任务，远赴上海学习，在课程教授中，边学边教，完成了教学任务。2020年，我担任了学院院长，更是把攻坚克难，发展壮大学科当成了自己的任务，带领学院行政班子赴企业、政府机关洽谈合作，积极推动学院的外向发展，大量的实习基地既缓解了学生们的实习矛盾，又反哺了学院的教学改革。在学校搬迁和抗击疫情中，能身先士卒，勇担责任，带头做出了表率。

３、如终坚持努力，一直追踪学术前沿

从我进入经济管理学院工作以后，初期，我以教学上课为己任，承担了大量的教学任务，后来，当我看到听到学院发展的要依靠“科研强院”时，我下定决心要努力做好科学研究，为学院的“科研强院”贡献力量。

在科学研究上，我注意追踪学术前沿，发表高水平论文，先后深入到偏远农村、山区调查研究，2008年后，开始在《中国农村经济》、《经济学动态》、《管理世界》等期刊发表论文多篇，2010年，受国际组织的全额资助，我赴法国参加了国际学术会议并在会议上宣讲了研究成果。到目前为止，我主持了三项国家社会科学基金资助课题，三项省级课题资助，获得了山西省高等学校优秀青年学术带头人称号和山西省学术技术人、山西省三晋英才拔尖创新人才等称号。

为持续追踪学术前沿，我前往墨尔本大学访学，利用国外大学的优势，一方面自己努力弥补自己的短板，另一方面，与国外大学建立社会联系。在我的倡导下，墨尔本大学、西安交通大学和山西师范大学建立了比较稳固的学术合作关系，并从西安交通大学引进了一名学者做为我院的兼职教授，提升了我院的科研水平。

除了自己追踪学术前沿外，我还注意对青年教师“传帮带”，以自己为核心，吸引了大量参与地方政府横向课题的教师参加的攻坚党支部，现已成为学院最富有活力的党支部。吸引了学院数名青年教师参加到课题组的实际调研、论文撰写之中，提升了他们的科研水平。

4、始终坚持责任，牢记教师的育人职责

我始终牢记自己的教师职责，无论在教学、课研、学生活动中，始终注意潜移默化的教他们“做人、做事”的道理。近年来，我自己已有近10名研究生已经毕业，在指导他们论文的过程中，始终能做到既严格要求，又对他们宽容对待。我指导的硕士研究生有３人次获得了国家奖学金资助。另外，在指导本科双学位论文中，本科论文，现代文理学院论文中，我都能量体裁衣，根据每个人的实际情况确定研究主题和论文写作风格，使他们既能学到知识，又能获得社会实践。

2016年９月，我担任了经济学1601和经济学1602班的政治辅导员。因为我自己是经济与管理学院的副院长，本身工作千头万绪，自己的职称压力，科研压力也很大。辅导员工作天天和学生打交道，需要耐心也特别费时间，但我想到教师的职责就是“育人”时，我欣然答应了学院让我担任辅导员的提议并认真参加了所有辅导员的工作活动。

总之，近年来，我始终以一名人民教师的标准严格要求自己，在思想上，工作上、自身发展上，学生培养上努力工作，也取得了一些成绩。但是，仍有一些困难和问题不同程度的存在，我将继续努力，奋勇向前。