坚守育人初心，做好青春领路人

----------山西师范大学书法学院宁译锐“师德师风”先进个人事迹材料

自2015年进入师大工作以来，我在辅导员工作岗位上已工作十年。在这充满希望与挑战的教育征程中，我始终坚守育人初心，以爱为舟，以责为帆，在学生成长的海洋里，奋力前行，以自己的实际行动努力诠释“师范”这一词汇，做好学生成长的青春领路人。

一、严格规范自身言行，做学生学习生活的榜样者

教育者的言行是学生成长路上的 “活教材”，一言一行直接影响学生的价值取向与行为习惯，唯有严格规范自身言行，才能真正成为学生学习生活的榜样者。

在日常与学生沟通交流时，我积极保持温和、理性的态度，即使面对学生的误解或情绪波动，也积极保持冷静克制，引导学生学会理性沟通、尊重他人；在面对学生矛盾，以平和态度倾听双方诉求，用合理方式化解分歧，让学生学会尊重与包容；面对学生突发疾病等突发情况时，保持沉着应对，向学生传递责任与担当。此外，在日常生活中，我严格要求自己，注重日常生活作风的养成，严格遵守校园规定和教师道德规范，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，始终做到清清白白做人，踏踏实实干事，老老实实工作，积极为学生起到模范带头作用。

二、强化学生思想政治引领，做学生思想成长的引路人

书法学专业学生作为艺考生，其个性化特征更为明显。因此在开展学生思想政治教育工作时，必须重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着先疏后导的原则去对学生进行思想政治教育。

将思想政治教育和专业学习相结合，结合重大节日、节点举办主题书法作品展，提高学生参与的积极性和主动性；定期在各班进行形式多样的思想道德和形势政策教育，注重学生参与其中，使学生不断提高政治理论认识，增进学生之间的感情，构建和谐班级；不定期组织各班主题班会和团日活动，了解近期各班的学习、生活情况，加强与学生干部的交流沟通，及时帮助学生和学生干部解决在工作中所遇到的问题；结合团委工作和党支部工作，通过一定的思想教育及政治理论学习，帮助要求进步的学生发挥先进性，早日向党团组织靠拢，同时充分发挥正式党员和积极分子的先锋模范作用，营造班级积极向上的良好氛围；结合5.25心理健康日积极开展心理健康主题教育活动，通过个别谈心的方式，及时了解学生心理问题，让学生在阳光下健康成长。

三、巩固学生日常管理，做学生学习生活的领航员

每年新生开学，我都积极开展新生入学教育，组织新生学习山西师范大学学生管理规定、书法学院综合测评条例等与学生学习、生活息息相关的文件和规定，为学生们指引在学校生活的方向，让他们明白什么可为，什么不可为；在开展各类奖助补贷事务方面始终秉承“公平、公开、公正”的原则，确保每一份资助都能落到真正需要的学生手中；在学生综合素质考评、评优、推荐入党方面，结合实际建立了科学、民主的工作制度；积极组织开展团学组织改革，认真完善团学组织各项管理制度，加强各学生组织纪律管理和思想建设，保障学院各团学组织的良好运转；加强学院第二课堂成绩单制度建设，积极组织学生参与合唱比赛、运动会、啦啦操比赛、篮球比赛、羽毛球比赛等各项学校大型活动，提高学生们的集体凝聚力和学院自豪感；另外在实际工作中根据各班具体情况制定班级管理条例，努力使各项工作趋于完善，使学生管理工作规范化、制度化，使学生明确每项活动对自己的影响和意义。

四、始终心系学生，做学生追梦路上的暖心人

对学生始终怀着一种深厚的感情，想问题、做事情都从全心全意维护学生利益的高度出发，以学生为中心，无微不至的关怀使广大学生感受到学校、学院大家庭的温暖。

在学生成长过程中，细致入微的关怀与帮扶至关重要。当学生生病、受伤时，及时向领导汇报并安排做好学生慰问工作，使学生感觉到集体的温暖；对家庭困难、学习困难等困难学生，建立常态化谈心机制，定期与学生面对面交流，详细记录其生活困境、学业瓶颈等实际难题，精准建立工作台账。针对不同情况制定个性化帮扶方案，帮助学生解决问题；常态化开展成长赋能活动，定期举办考研经验分享会，邀请高分上岸学长学姐传授复习技巧与心态调节方法；组织就业创业指导讲座，邀请行业专家解析行业趋势、面试要点；召开优秀校友经验座谈会，让职场前辈分享职业发展路径，搭建校友与学生沟通桥梁。同时，结合学生需求为学生进行一对一简历修改，逐字逐句打磨内容，针对考研备考盲点、就业创业困惑进行精准答疑，全方位为学生的成长成才保驾护航。

教育之路，永无止境。未来我将继续不断学习，努力提升自身工作能力和综合素质，立足学生成长需求，以更加坚定的步伐，做好学生成长成才的引路人。