立德树人守初心,躬身力行引路人
----------山西师范大学传媒学院牛坚“师德师风”先进个人事迹材料

我是传媒学院的牛坚,目前主要从事学院的党建、学生管理及工会等工作。自2003年参加工作以来,我始终坚守在学生工作第一线,二十二载如一日,将对教育事业的无限热爱与对教师职业的崇高敬意,转化为立德树人的实际行动。凭借坚定的理想信念、扎实的工作作风、无私的奉献精神和深厚的育人情怀,践行着“为党育人、为国育才”的初心使命,荣获“优秀辅导员”“优秀共产党员”“三育人模范”“先进学生工作者”等多项荣誉称号,努力做好学生成长道路上的引路人和服务者。
一、坚定理想信念,做学生思想成长的“领航员”
思想引领是育人的根本。我始终把加强学生思想政治教育放在首位,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。深知要引导学生坚定理想信念,自身必须政治过硬、信念坚定,因此我持续深化政治理论学习,不断提升政治素养,自觉做党的创新理论的坚定信仰者和忠实实践者。为做好思想引领,我积极探索思政教育新路径:通过深入调研、走访座谈,及时掌握学生思想状况,精准把握思想动态;组织理论学习、党课活动,在微信公众平台开设专栏,打造线上线下相结合的学习阵地,创新理论学习载体;精心策划党团日活动、经典诵读、礼仪风采大赛等,以践行社会主义核心价值观为核心,让思政教育入脑入心;针对部分学生目标不清的问题,坚持“一人一策”,结合学生专业特点和个体实际,量身定制成长目标和计划,帮助他们明确方向、激发内生动力。
二、恪守育人职责,做学生全面发展的“铺路石”
我始终将“真抓实干”贯穿工作全程,以高度的责任感和强大的执行力推动各项工作落地见效。在党建工作中,作为副书记,我严格落实“三会一课”制度,规范党员发展流程,坚持公平公正公开原则,严把入口关,确保吸纳品学兼优的学生入党;同时注重预备党员教育管理,通过理论研修、专题学习等强化其党性修养,着力将学生党支部打造成坚强战斗堡垒。在制度与项目建设上,本年度我牵头制定并颁布《传媒学院学生直播行为管理办法》等三项重要制度,既规范学生行为,又激发工作活力;成功申报校级思政工作室、安全稳定专项研究项目,为学院思政工作与安全稳定工作搭建新平台、注入新动能;积极完成巡视整改,推动党建工作制度化、规范化。学风建设与诚信教育方面,我深知学风是立院之本,采取“宽严相济”策略,注重培养学生自我教育、自我管理能力;通过主题班会、讲座、案例警示等多种形式常态化开展诚信教育,严肃考风考纪,坚决查处违规行为,营造风清气正的学习环境;同时加强宿舍文明建设,推行“人人都是督察员”机制,培养学生良好的学习生活习惯。安全防护上,我将学生安全视为重中之重,与保卫处紧密协作,建立安全管理协同机制,定期排查宿舍、实验室等重点区域的安全隐患;通过安全讲座、应急演练、线上推送等形式,全方位提升学生在人身、财产、网络、消防等方面的安全意识与防护能力。
三、倾注仁爱之心,做学生健康成长的“守护者”
我始终心怀仁爱,把服务学生、关爱学生落到实处。在育人队伍建设上,我高度重视辅导员和学生干部两支关键力量,定期与辅导员交流,指导解决班级管理、学风建设、评奖评优等实际问题,推动班级工作制度化、规范化、人性化;精心选拔培养学生干部,定期组织培训座谈,提升其工作能力和组织管理水平,充分发挥他们的桥梁纽带和自我管理作用。为畅通沟通渠道,我明确要求年级辅导员主动融入学生与家长群体,公开联系方式、清晰阐述职责,确保沟通无阻;鼓励学生遇到问题随时咨询,实现家校协同育人,及时解决学生成长中的困惑。在成长平台搭建上,我积极组织开展丰富多彩的校园文化活动。成功承办经典诵读、就业典型宣传、廉政微视频等多项校级活动,还举办多场学院专场招聘会。这些活动不仅丰富了学生课余生活、提升了综合素质,更提供了展示才华的舞台、拓宽了就业渠道,营造了积极向上的校园文化氛围。
四、修身垂范,做师德师风的“践行者”
作为一名教育工作者,我始终把“正人先正己”当作准则,将严于律己、廉洁奉公融入日常的一言一行。从教二十二年,我从没离开过学生工作一线,不管是深夜处理学生的突发状况,还是假期走访困难学生的家庭,我都始终满怀热情坚守在岗位上,用那份“时时放心不下”的责任感,践行着教育者的初心。我深深明白“身教重于言教”的道理。在日常工作中,和学生谈心时我会耐心倾听,处理事务时我会秉持公正严谨的态度,我想用自己的言行传递真诚与担当。在我看来,“教书育人”不只是传授知识,更是用自己的人格去塑造学生的人格;“管理育人”不只是规范秩序,更是用真情去凝聚大家的力量;“服务育人”不只是解决问题,更是用实际行动诠释责任。我始终努力践行“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师标准,为培养能担当民族复兴大任的时代新人,不断倾注自己的智慧与力量。
二十二载扎根一线,我始终不忘初心、牢记使命,甘于奉献,将全部心血倾注在学生的成长成才上,生动诠释了“教书育人、管理育人、服务育人”的内涵,用实际行动践行着“以目标为导向,做学生引路人”的承诺,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献着自己的智慧和力量,努力成为当之无愧的人民教师。